1
00:00:35,500 --> 00:00:40,570
Idazleei buru sortzaileei buruz,
kulturgileei buruz hitz egiten da modu

2
00:00:40,570 --> 00:00:45,130
orokor batean eta ez dakit bazen
abstracto edo urruneko podium batean

3
00:00:45,130 --> 00:00:50,380
bezala jartzen ditugu Eta honek egiten
duena da gertutasun hori lortu eta

4
00:00:50,470 --> 00:00:53,170
bertatik bertara trato humano batetik.

5
00:00:54,310 --> 00:00:59,650
Hori gerturatu, ba sorkuntza hori,
ikasleen bizimodu arrunta

6
00:01:08,500 --> 00:01:12,970
eta horrelako ekimenek ba nik uste dut
laguntzen dutela ba sormen hori lantzen.

7
00:01:13,610 --> 00:01:17,320
Ikasleei sortzaileak hurbiltzen
badizkiegu, azkenean tresnak ematen

8
00:01:17,320 --> 00:01:23,080
dizkiegu eta horrela badaukate aukera
euskararekin jolasteko eta sortzen

9
00:01:23,080 --> 00:01:23,470
hasteko.

10
00:01:31,750 --> 00:01:36,700
Desde Irlanda izaten da saiatzea
irekitzen ditugunean lotsa horiek eta

11
00:01:37,181 --> 00:01:40,930
hasten da euro barruko betetako ahotsa
ateratzen eta etengabe ikusten da hori.

12
00:01:41,560 --> 00:01:44,560
Batzuetan Kutxas Espainia hasten dira
buruari ere aitortzen.

13
00:01:45,640 --> 00:01:48,700
Ba nik esaten nuena gustatzen
zitzaidala. Orduan zer esango nioke.

14
00:01:48,880 --> 00:01:50,440
Lehenengo. Baretzen

15
00:01:56,200 --> 00:02:02,620
egin du hori, gure kreatibitatea eta
guzti hau askoz gehiago lasaiago eta

16
00:02:02,620 --> 00:02:07,360
guztiak botatzea. Eta gainera modu
dibertigarri batean. Presa dugu ondo

17
00:02:07,420 --> 00:02:10,750
hori egiten. Eta hori da gehien
gustatzen zaidana.

18
00:02:15,800 --> 00:02:20,850
Pertsonalki nahiago dut parte hartu, ze
horrela gainera, dinamiko eta pasatzen

19
00:02:20,861 --> 00:02:22,210
dugu gure artean. Burutu

20
00:02:30,280 --> 00:02:34,780
Kultura eskolaren abantaila izan daiteke
pixka bat osatzea, ze eskolan batzuetan

21
00:02:34,780 --> 00:02:39,220
irakasle askok esaten didate muga bat
sentitzen dutena, ze beraiek egitarau

22
00:02:39,230 --> 00:02:43,360
badaukate. Orduan kanpotik inon joaten
naiz eta nik daukat askatasun gehixeago

23
00:02:43,450 --> 00:02:48,340
lantzeko. Hiru orduz. Oso bitxiak, oso
intentsuak. Baino atera naiteke pixka

24
00:02:48,340 --> 00:02:49,390
bat horretatik.

25
00:02:51,160 --> 00:02:56,380
Bere buruari entzuteko, belarriak
garatzen lagundu eta ez dago beste

26
00:02:56,380 --> 00:03:00,070
misteriorik Da bere hasiko litzateke.
Gaur bertan atera dira horrelako batzuk.

27
00:03:00,190 --> 00:03:04,930
Hasten dira ateratzen. Lotsaz. Jubany
konponduko luke eta konturatzen dira

28
00:03:04,960 --> 00:03:09,070
ahoskatu orduko irrimarra. Ba bai, egia
da. Eskerrik asko.